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第26章 孩子的变化（第1页）

冬日的傍晚，天色暗得格外早。才刚过五点，走廊尽头的窗户透进来的光便已昏黄黯淡。学校里的喧嚣随着学生们的陆续离校渐渐消散，只留下这片寂静的走廊，和头顶那盏滋滋作响、忽明忽暗的日光灯管。

林悦和苏然接到老师电话后，心急如焚地赶到学校。此刻，两人站在办公室外，神色里尽是焦急与疑惑。林悦抬手，不停地看着手表，分针每跳动一格，她的心就跟着揪紧一分。她眉头拧成个“川”字，眼神中透着无尽担忧。“也不知道孩子到底怎么了，老师突然叫我们来。”她声音微微颤抖，平日里的镇定此刻消失得无影无踪。

苏然则在原地来回踱步，鞋底与地面摩擦，发出单调声响。他皱着眉，脑海中不断浮现孩子可能遭遇的种种状况。听到林悦的话，他顿了顿，努力安慰妻子：“别太着急，等会儿问清楚老师。也许就是小问题。”可他的眼神却出卖了他，其中藏着深深的不安。

林悦的手机突然响了起来，打破了短暂的沉默。她掏出手机，看了一眼来电显示，是公司的同事。她犹豫了一下，还是接起了电话。“喂，什么事？”她的声音有些急促，一边说着，一边不安地看向办公室的门。同事在电话那头急切地汇报着工作上的紧急情况，林悦的脸色越来越难看。“我现在在学校，走不开，你们先想办法处理一下，等我回去再说。”她匆匆挂了电话，无奈地叹了口气。“公司那边出了点事，真是屋漏偏逢连夜雨。”她对苏然说道，眼神中满是疲惫。

苏然走过去，轻轻拍了拍林悦的肩膀。“别担心，工作的事等会儿再说，现在孩子最重要。”他的声音虽然温和，但也难掩内心的焦虑。就在这时，办公室的门开了，老师走了出来，看到他们，微笑着点了点头：“你们来了，进来吧。”

林悦和苏然随着老师走进办公室，椅子与地面摩擦，发出刺耳声响。办公室里弥漫着一股陈旧的纸张气息，四周的书架上摆满了各种教学资料和学生的作业本。老师的办公桌上，摊着一些文件，其中一张醒目的成绩单格外引人注目。

老师面容严肃，指了指椅子，示意二人坐下，随后从一叠文件中抽出那张成绩单，递到他们面前，“这是孩子近期的成绩单，你们看看。”

林悦接过成绩单，看到上面刺眼的分数，手忍不住微微颤抖。“怎么会这样？在家的时候，没看出他学习上有这么大问题啊。”她声音里满是震惊与不解，眼神中流露出深深自责。

苏然探过头，眉头瞬间拧成麻花，“怎么下降这么多！”他声音不自觉提高，眼中满是焦急。

老师接着又拿出一本厚厚的课堂表现记录册，翻到标注的页面，上面密密麻麻记录着孩子上课走神的情况。“课堂上，他经常走神，提问时完全回答不上来，注意力很不集中。”老师语气中带着担忧。

苏然坐不住了，身体前倾，急切问道：“老师，那您知道是什么原因导致的吗？”

老师双手交叉放在桌上，语重心长地说：“孩子的成长受家庭环境影响很大。最近我观察到，其他同学课间玩耍时，他总是独自坐在座位上，很少参与互动交流。我觉得你们作为家长，需要好好反思一下，家里是不是有什么问题，影响到他了。”

林悦和苏然对视一眼，两人眼神中都闪过一丝慌乱。他们想到最近家里频繁的争吵，因工作忙碌对孩子缺少陪伴，那些被忽视的细节，此刻如潮水般涌上心头。林悦心里一阵刺痛，她意识到，自己在追求事业的道路上，不知不觉错过了孩子太多的成长瞬间。

苏然也满心懊悔，觉得自己作为父亲，没有给孩子营造一个稳定、温暖的家庭环境。“老师，我们确实最近忽略了孩子。”苏然低着头，声音有些沙哑，“我们会好好反思，尽快解决问题的。”

老师点了点头，“孩子现在正处于关键时期，心理比较敏感。你们一定要多花时间陪陪他，了解他内心的想法。”老师说着，从抽屉里拿出一张便签纸，写下了一个电话号码，“这是学校的心理咨询室电话，如果你们觉得有需要，可以带孩子去咨询一下。”

林悦接过便签纸，小心翼翼地放进包里，“谢谢老师，我们会的。”她的声音里带着一丝感激，也带着坚定。

离开办公室后，林悦和苏然默默地走在校园里。夕阳的余晖洒在操场上，拉出他们长长的影子。“我们该怎么办？”林悦轻声问道，声音里带着一丝无助。苏然停下脚步，看着林悦，眼神中充满了决心：“我们要改变，为了孩子。”

暮色如墨，缓缓晕染开来。林悦和苏然坐在车里，气氛压抑得让人喘不过气。林悦无力地靠在座椅上，眼神空洞地望着窗外，街边的路灯一盏盏亮起，可她却视而不见。“都怪我，最近工作忙，忽略了孩子。肯定是我们平时在家的状态，让他心里有负担了。”她声音带着哭腔，满心自责。

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苏然紧握着方向盘，指节因用力而泛白。他眉头紧锁，表情凝重，心中充满懊悔。“我也有责任。这段时间光顾着忙自己的事，没关心孩子的感受。可现在知道问题了，到底该怎么解决啊？”他声音低沉而无奈，像是在问林悦，又像是在问自己。

林悦转过头，看着苏然，眼神中带着一丝坚定：“我也不知道。但不管怎样，得先想办法和孩子好好沟通一下。我们必须让他知道，我们很爱他，家里的问题和他无关。”

苏然微微点头，深吸一口气：“对，不能再这样下去了。”可他眼神中依旧透着迷茫，不知道该如何修复孩子受伤的心，如何挽回家庭的温馨与和谐。林悦看着苏然，欲言又止。她心里清楚，解决问题并非易事，他们需要做出很多改变，可从何做起，她也毫无头绪。沉默在车内蔓延，只有汽车引擎的声音，打破这令人窒息的安静。

车子缓缓驶入小区，停在了楼下。林悦和苏然坐在车里，谁也没有先下车。过了一会儿，林悦轻轻地说：“我们上去吧，不管怎样，都要面对。”苏然点了点头，关掉了引擎。

两人走进家门，屋里一片寂静。孩子坐在书桌前，听到开门声，转过头看了他们一眼，又默默地转了回去。林悦走过去，轻轻地摸了摸孩子的头，“宝贝，今天在学校怎么样？”孩子没有回答，只是低着头，手中的笔不停地在纸上划动着。苏然坐在孩子旁边，试图和他交流，“儿子，爸爸想和你聊聊。”孩子依旧没有反应，仿佛他们是透明的。

林悦和苏然对视一眼，眼中都充满了无奈和担忧。他们知道，孩子的心门已经关上了，想要重新打开，需要付出更多的努力。那天晚上，林悦躺在床上，翻来覆去地睡不着。她回想起孩子小时候的点点滴滴，那些快乐的时光仿佛就在昨天。她后悔自己为什么没有珍惜那些时光，为什么要让工作占据了自己太多的时间。苏然也没有睡着，他望着天花板，心中盘算着该如何改变现状。他决定，从明天开始，每天都要抽出时间陪孩子，和他一起做作业、一起玩耍。

第二天早上，林悦早早地起床，为孩子准备了一顿丰盛的早餐。孩子坐在餐桌前，默默地吃着，没有说话。林悦看着孩子，温柔地说：“宝贝，今天在学校要开心哦。”孩子点了点头，依旧没有抬头。苏然送孩子去学校，一路上，他试图和孩子聊天，可孩子只是简单地回应着。

在公司里，林悦心不在焉地处理着工作。她的脑海里总是浮现出孩子孤独的身影，她知道，自己不能再这样下去了。她决定，和领导沟通一下，减少一些不必要的工作安排，多抽出时间陪伴孩子。中午休息的时候，林悦给苏然打了个电话。“老公，我想好了，我要和领导谈谈，减少工作时间。孩子现在更需要我们。”林悦的声音里带着坚定。苏然在电话那头说：“我也正有此意，我今天也和几个重要客户沟通了一下，以后尽量把工作安排在上班时间，晚上不再加班了。”

下班后，林悦和苏然早早地回到了家。他们一起为孩子做了一顿丰盛的晚餐，一家三口围坐在餐桌前。林悦和苏然不停地给孩子夹菜，试图营造出轻松愉快的氛围。孩子的表情虽然没有太大的变化，但他开始主动和他们交流了几句。这让林悦和苏然感到一丝欣慰。

晚饭后，苏然陪着孩子做作业，林悦则在一旁静静地看着。当孩子遇到难题时，苏然耐心地给他讲解。孩子的眼神里透露出一丝专注和信任，这是他们很久没有看到过的。做完作业后，林悦提议一起玩个游戏。他们拿出了一副扑克牌，玩起了斗地主。屋子里充满了欢声笑语，孩子的脸上终于露出了久违的笑容。

然而，好景不长。随着项目截止日期的临近，林悦和苏然的工作压力陡然增大。林悦不得不再次加班到深夜，苏然也因为频繁的商务应酬，回家的时间越来越晚。一天晚上，孩子独自在家等待父母，作业遇到难题无人解答，心中的失落感再次涌上心头。等林悦拖着疲惫的身体回到家时，孩子已经睡了，看着孩子紧闭的房门，林悦满心愧疚却又无可奈何。

在学校里，孩子好不容易建立起来的一点自信又开始动摇。他再次变得沉默寡言，课间休息时，又常常一个人坐在角落里发呆。老师察觉到孩子的变化，再次联系了林悦和苏然。电话里，老师的语气充满担忧：“孩子这几天状态又不好了，上课总是走神，作业完成得也很敷衍。你们家长还是要多注意啊。”

林悦和苏然放下电话，相对无言。他们想要努力平衡工作和家庭，想要给予孩子足够的关爱，但现实的压力却一次次将他们的计划打乱。他们深知，孩子的成长不能等待，可生活的重担也让他们无法轻易停下脚步。未来的路该如何走，他们陷入了深深的迷茫与挣扎之中，不知道这份家庭的困境究竟何时才能迎来真正的转机。

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